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一是音乐表演。
申请这个科目的学生有限制。与其他音乐科目不同，它测试学生的乐器。所谓的音乐表演通常由学生用乐器演奏。当然，这个科目的学生在找工作时受到限制。本科水平的教师可能是较好的选择。当然，如果学生是好的大学的研究生或本科生，那么进入相关企业是没有问题的。南宁艺术高中
二是声乐表演
声音表演科目是真正的歌唱科目，喜欢唱歌的学生可能不会唱歌。这类科目的就业方向和质量都不低。学生可以选择当老师或歌手，也可以选择与“自媒体”结合来销售课程。如果一个学生机会在艺术团体工作几年并有经验，这肯定是他的简历上的一个重要点，但艺术团体对教育和学校有严格的要求。
三是音乐教育
顾名思义，音乐教育科目旨在培养音乐教师。如果音乐科目的学生想在未来找到一份安稳的工作，如果他们冷静，不想乱来，他们可以申请科目音乐教育。未来，教育资金和机构将逐步受到考验。测试的教育经费，则取决于学生的能力。对于成绩不高的音乐学生来说，音乐老师无疑是未来的较佳选择。
四是作文与作文理论
这个科目在音乐科目中比较少见，也比较逊色，因为它需要学生更多的音乐理论知识，学生需要熟悉一些基本的乐器才能正确学习这个科目。这个科目的学生在正常时间都很累，学校会在每个阶段进行评估，所以学生在注册时要小心。开设该科目的大学包括上海音乐学院、沈阳音乐学院、浙江音乐学院、云南艺术大学等。南宁艺术学校
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